Главная / Текущий номер журнала / Регионы. Компании. Рынки / Феномен «потенциальной ямы» и его роль в жизни социума /

Феномен «потенциальной ямы» и его роль в жизни социума

В жизни практически каждого члена социума, внезапно или постепенно, возникает ситуация, когда от него перестает что-либо зависеть. Он все также работает или учится, воспитывает детей или играет в гольф, но, несмотря на все усилия, «топчется на месте». Довольно скоро он начинает понимать, что окружен гладкими, высокими и прочными стенками, которые преодолеть, сломать или взобраться на которые он не может. Это и есть «потенциальная яма», положение с минимумом потенциала, отделенное от остального социума потенциальным барьером.

Проведем анализ влияния ситуации «потенциальной ямы», реализуемого через экономические изменения, на различные стороны человеческой деятельности. Прежде всего имеет смысл учесть данное явление на уровне конкретного индивида и распространить его закономерности на изменения в социуме в целом. Некоторые особенности поведения людей являются препятствиями на пути улучшения деятельности социума. Экономика как своеобразная квинтэссенция совместной деятельности миллионов людей по развитию общества подвержена влиянию подобных социальных факторов. Одним из частных вопросов такого рода и является вопрос о роли «потенциальной ямы» в жизни социума и, соответственно, в экономике. Последствия данного явления практически каждый ощущал на самом себе.

Не только опосредованно, через экономику, но и непосредственно с подобным влиянием сталкиваются такие гуманитарные области, как образование и медицина.

В целом отмеченное выше положение индивида в «потенциальной яме» реализуется в виде снижения его эффективности как работника, а следовательно, приводит к снижению эффективности деятельности его организации, к какой бы области экономики она не относилась, и, далее, соответственно, к стагнации экономики. Одной из наиболее сложных проблем в работе специалистов по человеческим ресурсам, которая редко обсуждается по причинам недостаточности знаний о путях ее решения, является проблема «потенциальной ямы» для определенной категории работников. В некоторых организациях доля таких работников может быть достаточно заметной. Сущность проблемы «потенциальной ямы» в работе с человеческими ресурсами аналогична таковой в физике, где частица находится в потенциальной яме, если ее энергия ниже, чем энергия, необходимая для того, чтобы пребывать за пределами потенциальной ямы1. Но человек, в отличие от частицы, обладает личностными характеристиками, вследствие чего первым подходом к определению его потенциала для преодоления «потенциального барьера» может являться так называемый индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП)2, который необходимо дополнить такими факторами, как личная энергия и старания самого индивида, прилагаемые им для того, чтобы выбраться из «потенциальной ямы».

Вторым подходом к определению вероятности выхода из «потенциальной ямы» может являться анализ возможности использования имеющихся у индивида потенциальных путей деятельности.

Результаты опросов показывают, что существуют связанные с фактором времени повышение и понижение вероятности выхода из «потенциальной ямы». Это говорит о том, что в реальной жизни не все моменты могут быть благоприятными для преодоления «потенциального барьера», иногда, как советует народная мудрость, «лучше переждать». Тем не менее, обобщение данных показывает, что, при условии приложения усилий по выходу из сложных обстоятельств, просматривается рост вероятности благоприятного исхода.

Если на основании данных опросов проанализировать зависимость вероятности преодоления проблемной ситуации от уровня собственных усилий индивида, то можно получить прямую зависимость. Анализ указанной зависимости показал, что усилия человека не должны быть меньше определенного уровня, чтобы вероятность выхода из «потенциальной ямы» стала отличной от нуля. Кроме того, необходимо учитывать, что имеется явление так называемой «отбойной волны», которое практически любой человек, начавший, как принято говорить, «шевелиться», что-то делать, чтобы выйти из затруднительной или неблагоприятной ситуации, испытал на себе. Окружающие, как бы сговорившись, начинают осуждать его действия, всячески препятствовать продвижению, внесению изменений, если они исходят от данного работника, даже если они полезны и вполне приемлемы. Здесь срабатывает еще один древний приспособительный механизм, который реализовывался при выдвижении вожака в человеческой стае-орде, и соплеменники должны были проверить кандидатов, интуитивно воздвигая на их пути различные препятствия и внимательно следя за удачностью их преодоления. Далее отбирались те, у кого результаты были наилучшими.

Проблема «потенциальной ямы» имеет свое отражение в самых различных сторонах человеческой жизни, но наиболее явно она может быть выделена в трех областях человеческой деятельности — в экономике, образовании и медицине, хотя можно указать и на ряд других проблемных областей.

Экономический подход отражает наличие сложностей в деятельности предприятий и экономики в целом в связи с тем, что работники, кто в большей степени, кто — в меньшей, подвержены воздействию эффекта «потенциальной ямы», то есть работают не с полной отдачей. Суммируясь, указанные недоработки образуют потерянный продукт и незаработанные экономикой страны средства.

В медицине определение вероятности «выбраться из ямы» эквивалентно оценке величины и/или частоты стрессов. Можно предположить, что стрессообразующими будут все попытки неудачного преодоления «потенциального барьера», тогда обобщенное влияние стрессов, а именно оно необходимо для оценки экономической составляющей, будет обратно пропорционально вероятности.

В образовании все определяется таким показателем, как уровень образования человека. Естественно, здесь рассматривается обобщенный уровень образования, зависящий от длительности его получения, а также от эффективности, как данной формы образования, так и усвоения знаний индивидуумом.

Как видно из вышеизложенного, актуальность рассмотрения ситуации «потенциальной ямы» состоит именно в том, что анализ этого явления может объяснить ряд макроэкономических проблем через снижение эффективности деятельности организаций при попадании их работников в неблагоприятные личные и социальные условия. Отмеченные нами отдельные стороны феномена «потенциальной ямы» показывают, что существуют пути выхода из нее, которые зависят как от личности индивидуума, так и от окружающего его общества.

1 Движение частиц в прямоугольной потенциальной яме. Конспект лекции с демонстрациями. http://teachmen.csu.ru/work/lectureSQ/#a1.
2 Плюснин Ю.М. Понятие человеческого потенциала в концепции устойчивого развития: критика методологии расчета. Человек, труд, занятость. – Новосибирск, 1998. Вып. 2. С. 86–89. http://www.sati.archaeology.nsc.ru/Home/pub/Data/ustraz1.rtf.

Юрий БОЙКО, профессор, д.м.н., к.ю.н., Сергей СУРКОВ, к.т.н., Михаил ПУТИН, к.м.н.